REUNIÓN VIRTUAL CONSEJO ACADÉMICO

ACTA Nº  3   Abril 15 de 2020                                       

^*Elaboración del acta a cargo de ciclo I.

Agenda: 1.    Saludo y verificación del quorum 2.    Aprobación del acta anterior y seguimiento a tareas 3.    Promoción anticipada 4.    Flexibilización curricular 5.    Estudiantes sin participación en estrategia “Aprende en casa” 6.    Proposiciones y varios Desarrollo: 1.    Se llama a lista y se verifica el quorum 2.    Se procede a hacer la aprobación del acta anterior (previo conocimiento de todos los miembros del consejo) 3.     Promoción anticipada:

Se sacará comunicado de rectoría para dar respuesta e informarles a los padres de familia de los estudiantes que no cumplieron con los requisitos para el análisis pertinente da cada caso por parte del Consejo Académico. 4.    Flexibilización curricular De acuerdo a los aportes presentados y teniendo en cuenta las preguntas orientadoras se concluyó lo siguiente:  Reuniones de áreas y grados con el objetivo de priorizar tema. Preparación de actividades para dos semanas, preferiblemente con un solo tema. La entrega de actividades de la semana del 13 al 17 de abril se extiende hasta el 23 de abril. Los estudiantes entregaran trabajos de cinco asignaturas para una semana y a la semana siguiente trabajos para las asignaturas restantes. Las actividades se diseñarán para tiempos de realización cortos Las actividades deben contener una fase de exploración con la respectiva explicación, una fase de evaluación y una de retroalimentación. (establecer espacios de comunicación continua con los estudiantes que lo requieran). Para los tiempos de entrega se van a generar dos fechas dando la flexibilidad para quienes tienen alguna dificultad. Modificación por parte del equipo directivo de la matriz de informes que se deben entregar a coordinación y a rectoría de acuerdo con las nuevas dinámicas propuestas Parágrafo:  Sobre los estudiantes que tienen la posibilidad de entregar actividades de cierre de primer periodo; los plazos se van a ampliar, pero los docentes deben hacer los análisis de cada caso apoyados en los coordinadores y orientadores. 5.    Estudiantes sin participación en estrategia “Aprende en casa”. Continuar buscando más canales de comunicación para contactar los estudiantes que no están participando en la estrategia de educación virtual.  Apoyo entre docentes con los datos telefónicos que se tienen en el caso de hermanos en varios cursos. Secretaria de Educación está adelantando un análisis profundo de esta situación para próximamente sacar un comunicado con otras propuestas que se suman a las que se adelantan en el colegio. 6.    Proposiciones y varios Referente al faltante de docentes a causa de incapacidades por salud; secretaria de educación en jurídica no ha resuelto la situación para autorizar horas extras en estos casos. Entrega de boletines en físico se hará cuando se regrese a la presencialidad. Se esta viabilizando la posibilidad de dar a conocer informe de manera virtual de las áreas que han perdido e informarles de manera individual.